La Unión para el Desarrollo Social (UDESO) cierra hoy sus presentaciones de los proyectos de su Programa de Gobierno, con expectativas renovadas y en un escenario que tiende a asemejarse al 2009, sin tantos candidatos, donde la agrupación estuvo a una centena de votos de lograr la victoria.

Poniendo en alto los principios Federales y los Valores Democráticos del consenso inter-partidario, el compromiso ciudadano, la cultura del esfuerzo, la reivindicación productiva, la equidad social y territorial, el sentido de pertenencia al lugar y su historia; y a la ética como eje transversal a todo, UDESO termina de visitar los medios de comunicación por la mañana, se entrevista con las dos últimas instituciones hacia el mediodía, recorre el último barrio sobre el sector Norte de la ciudad y en el local partidario, sus candidatos titulares dirigen sus palabras de cierre por la noche ante sus militantes.

Al respecto, el candidato a Intendente Pedro Hernández, que ayer junto con representantes de aspirantes al Concejo Deliberante y Consejo Escolar visitó Herrera Vegas, María Lucila y estancias de dicha zona, expresó su satisfacción por la gran tarea desarrollada, sobre todo, por poder estar conversando con cada vecino e institución de Henderson y el Distrito, y hacer público cada uno de sus 24 programas de su Plataforma de Gobierno.

Hernández felicitó a los miembros de su agrupación por el trabajo realizado, agradeció a la ciudadanía por su buena recepción, a los medios de prensa por su entereza y apertura;  y deseó una conclusión de campaña justa y en sana convivencia con los candidatos de las demás fuerzas. Señaló, que de ser Gobierno no cambiará sus principios, representando a toda la ciudadanía por igual, sin distinciones.

Por su parte, el candidato a Primer Concejal Jorge Lapena agradeció el asesoramiento de los representantes de varias instituciones y organizaciones locales, tanto como de áreas municipales que tuvieron apertura para conocer su realidad. Dijo además, que está muy conforme por el apoyo de los equipos técnicos de UDESO Provincia, quienes bajaron al Distrito para ayudar sin interferir ni pasar por sobre instituciones y órganos públicos.

Jorge Lapena indicó también el fuerte impulso que logró tras formarse el Frente Federal (integrado por Carlos Borniego, Jorge Fidalgo, José Luís Olivero, Liliana Muñoz, Clara Hernández, Rodolfo López, Walter Barraza y otros miembros de la agrupación), desde donde UDESO, si es Gobierno, a partir del Concejo Deliberante, trabajará para que Henderson y el Distrito no tengan que cargar con restricciones de obras, servicios y fondos que Provincia y Nación no asignan u otras situaciones injustas que afectan al común de la población, como por ejemplo para pavimentar el Acceso a Ruta 65, repavimentar la Ruta 86, construir el barrio Plan Federal II para vecinos de Henderson, contar con líneas de crédito cooperativos para viviendas para la clase media, crear ediliciamente el Jardín de Infantes Nro. 903, terminar definitivamente el nuevo edificio de la Escuela de Educación Media Nro. 1 (Ex Perito), asfaltar con hormigón y no con el pavimento actual (muy baja calidad), concretar la circunvalación de la planta urbana, incluir el Fondo Productivo Industrial, contar con los fondos denegados para Cultura y Deporte respecto a los que sí tienen ciertas comunas, entre otros.

Respecto al Consejo Escolar, la candidata Norma Briozzo –quien acompaña a Pilar Coppie como titular- hizo referencia a las obras y gestiones en la faz educativa:

-          E.E.S.Nº 2: Construir nuevas aulas para atender el crecimiento de la matrícula, reparar íntegramente los techos, crear un campo de deportes, mejorar los pisos y terminar tareas perimetrales.

-          E.E.M.Nº 1: Mejorar instalaciones del actual edificio hasta futuro traslado a nueva sede, conclusión de obra situada en predio del ex ferrocarril y ampliación de futuras instalaciones (espacios para talleres) en vistas a la factible creación de Escuela Técnica. Continuar con la gestión de conversión de modalidad y orientación.

-          Escuela Agraria Nro. 1: Ampliación del área cubierta de talleres formativos, readecuación del espacio de internado, mejoras en construcciones antiguas, reposición de perímetro alambrado y más apoyo para el éxito de las Jornadas a Campo que desde el 2009 se hacen en la escuela.

-          Escuela Nro. 1: Ampliación y readecuación edilicia para funcionamiento anexo de Escuela de Estética; hermoseado del patio y zona exterior de recreación infantil; reposición de mobiliario.

-          Escuela Nro. 2 y CEAT Nro. 701: Reposición de mobiliario, mejoramiento de espacios recreativos y refacción de baños.

-          Escuela Nro. 3: Construcción de un salón de usos múltiples,  mejoramiento de espacios recreativos y gestión de personal de tránsito para prevención de accidentes en salida e ingreso de niños.

-          Escuela Nro. 4: Construcción de aulas y oficinas para poder dar lugar propio a las actividades que se comparten con los anexos del Nivel medio y atender al crecimiento vegetativo, como así también a reuniones comunitarias.

-          Escuela Nro. 5: Construcción de un salón de usos múltiples, mejoras exteriores y perimetrado exterior. Creación de un campo de deportes para encuentros de escuelas rurales.

-          Escuela Nro. 6: Evaluación del uso actual y definición de un destino comunitario.

-          Escuela Nro. 8: Construcción de un salón de usos múltiples y mejoramiento de espacios recreativos.

-          Escuela Nro. 9: Construcción de un salón de usos múltiples, tareas de refacción exterior y mejoramiento de espacios recreativos.

-          Escuela Nro. 10: Mejoramiento edilicio general e integración provisoria de aulas a Escuela Agropecuaria Nro. 1.

-          Escuela Nro. 12: Creación anexa de un SEIM (Jardín de Infantes) en la escuela primaria.

-          Escuela Nro. 14: Mejoras edilicias internas y en baños. Gestión de una ampliación de sala de actos.

-          Jardín de Infantes Nro. 901: Incorporación y mejora de juegos infantiles, mantenimiento de interiores y ampliación del área techada hacia la vereda.

-          Jardín de Infantes Nro. 902: Construcción de un salón de usos múltiples,  mejoramiento de espacios recreativos y construcción de área techada hacia la vereda. Gestión de pavimentación de calle Lavalle en la segunda etapa del plan de asfalto municipal.

-          Escuela E. Especial Nro. 501: Ampliación de espacios destinados a talleres, reposición de mobiliario y refacciones interiores.

-          Centro F. Profesional Nro. 401: Mejoras de talleres exteriores, ampliación de área edificada; construcción de garaje con fosa para cursos de oficios; y creación de aula-taller en Herrera Vegas.

-          Colegio “S. Teresita” y Jardín “S. Cecilia”: Aunar un trabajo conjunto con la gestión privada en aspectos de organización distrital y lazos que promueven relaciones recíprocas.