Lunes 31 de agosto de 2026 | Año XVII Nro. 5906
COOP. AGUA POTABLE 2023

hcnet

EDEN

la bancaria

 
 

La Inspectora Jefa Distrital se refiere al inicio del ciclo lectivo 2021 en Hipólito Yrigoyen y a la continuidad de la unidad pedagógica del 2020

27-02-2021 17:49 | 

Como se sabe, en la Provincia empieza el lunes 1 de marzo el ciclo lectivo 2021 del nivel Primario. En tanto que la Secundaria se pondrá en marcha una semana después. Al igual que en todo el territorio bonaerense, en Henderson y en el resto del distrito, abarcando las escuelas rurales, será un inicio diferente de otros años, con medidas protocolares en el marco de la pandemia de coronavirus. Al respecto dialogó Hendersonline con la inspectora Jefe Distrital, Alejandra Pugnaloni, quien brindó la detallada información que compartimos a continuación.

 

 

La docente a cargo de la Jefatura Distrital de Educación expresó que, de acuerdo al calendario escolar, el lunes 1 de marzo empiezan las clases en la provincia de Buenos Aires, para los niveles Inicial, Primaria y la modalidad de Especial. Y el 8 de marzo para el nivel Secundario con los modelos de presencialidad completa o semipresencial, de acuerdo a la matrícula e infraestructura de cada establecimiento educativo.


En el caso de las escuelas que tienen poca matrícula, como algunas rurales, van a tener una presencialidad completa. En tanto que en instituciones donde los grupos son más numerosos y tengan lugar para formar dos burbujas empiezan de forma semipresencial: un grupo, una burbuja, concurre la primera semana, mientras que la otra lo hace de manera virtual, y a la semana siguiente cambian, la que hizo virtual va presencial y viceversa.
Los demás niveles y modalidades comienzan de manera virtual según las fechas del calendario escolar.


En el contacto con Hendersonline el viernes 26 de febrero, la inspectora Jefa Distrital agregó que las clases serán de lunes a viernes, con las cuatro horas; siempre con una alternancia para que no se aglomeren las familias en la puerta de los establecimientos, es decir que habrá unos minutos de diferencia entre la entrada y salida de un grupo y otro de alumnos.

Consultada en relación con la situación edilicia de los edificios educativos respondió que los mismos están en buenas condiciones.

 
 

Burbujas


Donde la matrícula de alumnos es numerosa se separarán en dos burbujas, que se mantendrán con los mismos alumnos, no se van a cambiar de un grupo a otro. Ejemplo: primer año A se divide en dos burbujas y primer año B, en otras dos. Si es un grupo de 20 alumnos se fraccionará en dos decenas.


En cuanto a las denominadas burbujas, Alejandra Pugnaloni afirmó que se organizó de acuerdo al espacio disponible y a la matrícula de cada escuela. En tal sentido expresó que en algunas se usarán sitios como el SUM (Salón de Usos Múltiples), bibliotecas, sala de computación, laboratorio, etcétera; lo que cada establecimiento tenga disponible y haya adecuado para que pueda usarse a tal fin.  Esto, debido a que, por protocolo sanitario, los alumnos tienen que permanecer a un metro y medio de distancia entre sí y a dos metros de las docentes.

 


Continuidad de la unidad pedagógica


La docente amplió la información diciendo que la forma en que se tiene que realizar el inicio del ciclo lectivo 2021 la establece el “Plan Jurisdiccional de la Provincia de Buenos Aires para un regreso seguro a las clases presenciales - Actualización para el inicio de clases 2021”, que “en realidad es la continuidad del bienio 2020 - 2021, es una unidad pedagógica entre el año anterior y este”.


Ahondó  acerca de esa continuidad: “Nosotros empezamos a trabajar en noviembre con los chicos que estaban con una trayectoria educativa discontinua, para que tuvieran un acercamiento a la escuela  y empezaran a reforzar y a trabajar los contenidos prioritarios. Debido a que el año pasado se inició el ciclo lectivo pero enseguida se suspendieron las clases y fue todo el año virtual, había grupos que estaban desconectados, por diferentes motivos, y se los convocó para reforzar esos contenidos que no podían aprender en la casa”.


Completó sobre el punto que venía explicando: “Ese trabajo de intensificación de los aprendizajes se siguió durante diciembre del año pasado y, este año, desde febrero. Esa intensificación va a continuar en marzo en el caso de 1º a 5º año. Y en 6º año de las escuelas secundarias o en el 7º de las escuelas técnicas o agropecuarias, los alumnos siguen hasta el 30 de abril con esta intensificación de la enseñanza con los contenidos que tenían que haber  quedado aprendidos el año pasado y no se pudo. Aquellos alumnos que lo necesiten seguirán todo el año con una promoción acompañada”.

 


Vacunación de docentes


Por último se consultó a la inspectora Jefa Distrital de Educación si tenía conocimiento de que el plantel docente local haya sido vacunado contra el COVID-19. A ello respondió que “los docentes tenían la opción de vacunarse en forma voluntaria; no tengo la información de que hayan sido todos vacunados. Lo que te puedo decir es que la semana pasada, un grupo muy numeroso de docentes fue convocado para recibir la primera dosis. No tenemos el registro en Educación de la gente que está vacunada”.

 

 
ARBA 2026 DIPUTADOS 26 Cooperativa El Progreso SOLER Federico del Ãlamo PORTAL URBANO

El contenido de esta página requiere una versión más reciente de Adobe Flash Player.

Obtener Adobe Flash Player

Morada-IT : Diseño y Desarrollo Web
(C) Copyright 2010 - Todos los derechos reservados - Registro DNDA: RL-2024-48118663-APN-DNDA#MJ 
Domicilio legal: Calle 37 Nro. 479, La Plata, Pcia. de Buenos Aires
Correo electrónico: info@hendersonline.com.ar