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Udeso presentó su programa para la conducción del Consejo Escolar

09-08-2011 16:02 | Ante los equipos técnicos que, a nivel provincial, tiene Unión para el Desarrollo Social (UDESO) trabajando en materia educativa, ayer fue presentado el Programa “Educar con calidad, equidad y sentido de pertenencia”. Este programa fue presentado por la primera precandidata al Consejo Escolar de Hipólito Yrigoyen, María del Pilar Coppie, quien hizo explícito cada uno de los puntos de la agenda distrital, como así también cuestiones que hacen a la articulación con la Provincia y los ámbitos nacionales
SINTESIS DEL PROGRAMA:
  1. Ampliaciones y demás obras edilicias:

-          E.E.S.Nº 2 (Ex Colegio Nacional): Construir nuevas aulas para atender el crecimiento de la matrícula, reparar íntegramente los techos, crear un campo de deportes, mejorar los pisos y terminar tareas perimetrales.

-          E.E.M.Nº 1 (Ex Perito Mercantil): Mejorar instalaciones del actual edificio hasta futuro traslado a nueva sede, conclusión de obra situada en predio del ex ferrocarril y ampliación de futuras instalaciones (espacios para talleres) en vistas a la factible creación de Escuela Técnica.

-          Escuela Agropecuaria Nro. 1: Ampliación del área cubierta de talleres formativos, readecuación del espacio de internado, mejoras en construcciones antiguas y reposición de perímetro alambrado.

-          Escuela Nro. 1: Ampliación y readecuación edilicia para funcionamiento anexo de Escuela de Estética; hermoseado del patio y zona exterior de recreación infantil; reposición de mobiliario.

-          Escuela Nro. 2 y CEAT Nro. 701: Reposición de mobiliario, mejoramiento de espacios recreativos y refacción de baños.

-          Escuela Nro. 3: Construcción de un salón de usos múltiples y mejoramiento de espacios recreativos.

-          Escuela Nro. 4: Construcción de aulas y oficinas para poder dar lugar propio a las actividades que se comparten con los anexos del Nivel medio y atender al crecimiento vegetativo, como así también a reuniones comunitarias.

-          Escuela Nro. 5: Construcción de un salón de usos múltiples, mejoras exteriores y perimetrado exterior.

-          Escuela Nro. 6: Evaluación del uso actual y definición de un destino comunitario.

-          Escuela Nro. 8: Construcción de un salón de usos múltiples y mejoramiento de espacios recreativos.

-          Escuela Nro. 9: Construcción de un salón de usos múltiples, tareas de refacción exterior y mejoramiento de espacios recreativos.

-          Escuela Nro. 10: Mejoramiento edilicio general e integración provisoria de aulas a Escuela Agropecuaria Nro. 1.

-          Jardín de Infantes Nro. 901: Incorporación y mejora de juegos infantiles, mantenimiento de interiores y ampliación del área techada hacia la vereda.

-          Jardín de Infantes Nro. 902: Construcción de un salón de usos múltiples, mejoramiento de espacios recreativos y construcción de área techada hacia la vereda.

-          Escuela de Educación Especial Nro. 501: Ampliación de espacios destinados a talleres, reposición de mobiliario y refacciones interiores.

-          Centro de Formación Profesional Nro. 401: Mejoras de talleres exteriores, ampliación de área edificada; construcción de garaje con fosa para cursos de oficios; y creación de aula-taller en Herrera Vegas.

-          Colegio “S. Teresita” y Jardín “S. Cecilia”: Aunar un trabajo conjunto con la gestión privada en aspectos de organización distrital y lazos que promueven relaciones recíprocas.

  1. Comedores escolares: Replanteo ante la Provincia del monto asignado para comedores, ya que el mismo ronda los $ 2 por niño por cada comida; asignación de más personal para atender en H. Vegas y asignación de más auxiliares en el Distrito. 
  2. Transporte: Replanteo ante la Provincia del monto asignado para transportar en remis a los alumnos del campo, ya que en varios recorridos con caminos no pavimentados no hay interesados.
  3. Servicios: Incluir sistemas de calefacción alternativos al gas en escuelas rurales dado los precedentes de desabastecimiento; colocar sistemas de ventilación en las escuelas y mejorar el servicio de merienda escolar.
  4. Gestiones al nivel central: Articular con diferentes estamentos inter-estatales por nuevos sistemas online; promover gestiones con respuestas de retorno al docente y auxiliar; continuar apoyando la tarea de co-gestión, a través de la UGEDE, y dinamizar el trabajo con áreas descentralizadas de la Provincia.
  5. Inspección y asesoramiento técnico: Promover la radicación y contratación de un arquitecto para inspeccionar obras distritales, y profesionales de otras áreas técnicas.
  6. Actos escolares: Continuar con el cronograma de festividades y celebración de fechas patrias, según la institución cuya denominación o tradición consigna.
  7. Actividades articuladas con el CEF Nro. 117 y Direcciones Municipales de Deporte y Cultura: Trabajar en conjunto para potenciar la propuesta de Olimpíadas Estudiantiles, Expre Joven y otras iniciativas locales.
  8. Apoyo al mérito escolar: Acompañar gestiones para financiar eventos y viajes de delegaciones escolares y alumnos que representen al Distrito.
  9. Jornadas abiertas a la comunidad: Organizar o apoyar el desarrollo de jornadas cuyo interés sea comunitario y revalorice el rol protagónico de las escuelas.
  10. Nuevas instituciones: Trabajar arduamente para que se concrete trámite de conversión de la E.E.M.Nro. 1 a Escuela Técnica; y crear sede edilicia de Jardín de Infantes Nro. 903, evaluando factibilidades de su definido emplazamiento.
  11. Movilidad distrital: Gestionar la disposición de al menos un vehículo particular y un minibús para traslados de autoridades escolares, funcionarios, directivos, docentes y delegaciones de alumnos, contemplando las distancias que existen dentro de la Región 15, La Plata (sede central) y ciudades de la Costa Atlántica donde se realizan la mayoría de los eventos o encuentros de carácter obligatorio, o que también dan acceso a la participación equitativa respecto a las demás jurisdicciones.
  12. Seguros: Revisar alcances de seguros que actualmente no contemplan circunstancias o aspectos propios de la zona, caminos y proyectos distritales.
  13. Promoción de terminalidad educativa: Apoyar las tareas de difusión e inclusión a la terminalidad educativa COA y FINES.
  14. Financiamiento Distrital: Gestionar y aunar criterios con la región respecto al pedido de financiamiento para actividades de promoción educativa, como ferias de ciencias, exposiciones, jornadas agropecuarias y encuentros de escuelas rurales.
  15. Educación superior: Co-gestionar y apoyar tareas atinentes a la rotación de carreras de nivel superior o universitario en el Distrito, como así también, mantener como opción la sede edilicia de La Plata.
 

+ A la edad de 63 años falleció Luis Daniel Ballesteros. Se realiza velatorio. Sala 2. Sepelio: viernes 21 de agosto a las 11 horas. Q.E.P.D.

 
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