Inicio de los Talleres Municipales

Durante la semana del 4 de abril, se dio el comienzo de los Talleres Municipales, organizados por la Dirección de Cultura. La directora de Cultura de Hipólito Yrigoyen, Verónica Molinuevo, comentó  sobre la actualidad cultural en nuestro distrito, a partir de su inicio y realizó un primer balance sobre la recepción por parte de los participantes. “La primer semana estuvimos organizándonos porque fue mucha la gente que se sumó a participar y debimos establecer los horarios, los lugares y los profesores. Pero en éste momento están funcionando muy bien. Esta cada uno instalado en su lugar. Son un total de 17 Talleres Municipales que abarcan disciplinas muy variadas”, expresó la funcionaria de Cultura.
Más de 400 alumnos son partícipes, y otros más de 30, se encuentran en lista de espera, debido a la afluencia de participantes en las actividades. “Nos hicimos presentes, junto con la Asesora de Cultura, Claudia Zara, en cada uno de los Talleres para solicitarles a los asistentes, que si decidían dejar el curso, que por favor avisen, porque hay mucha gente anotada en espera. Por suerte fue muy importante la cantidad de gente que se acercó a participar.  Pero sobre todo les dijimos que aprovechen los Talleres, porque son gratuitos y porque tienen calidad de docentes, que son aspectos para aprovechar”, puntualizó Verónica Molinuevo.

 

Herrera Vegas

De la misma manera, se darán inicio los mismos talleres en la localidad de Herrera Vegas. “Vamos a ir los días viernes a dar música, soguería criolla y teatro. Estamos gestionando el espacio para brindarlos. Hablamos con los Directores de las escuelas, para que nos presten un lugar. Y si no, está el club, pero en invierno se pone frío para realizar los talleres. Van a ir los tres docentes de las disciplinas, más otro de deportes, para brindar los talleres en el horario de la tarde, y volverán todos juntos cuando finalicen”, señaló la funcionaria.

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Labor Conjunta

La construcción de la Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 1, comenzó como un proyecto simple y terminó convirtiéndose en un emprendimiento solidario, por la manera en que los alumnos y docentes de toda la provincia se acercaron para ayudar en la terminación. “Nosotros tuvimos el trabajo de combinar todas esas fuerzas para que el trabajo se pueda llevar adelante. Esto implica que los Distritales de Chivilcoy, de Bragado, de 9 de Julio y de Pehuajó, están avalando con sus firmas que están los chicos trabajando y realizando sus prácticas profesionalizantes. Pero además, todos los docentes de las distintas áreas de educación están pendientes de acompañar esas tareas. Cuando estuvieron en el Polideportivo, todo el personal del Centro de Educación Física, organizó la parte recreativa para que los chicos puedan intercambiar experiencias con los jóvenes de nuestra comunidad”, explica de manera pormenorizada la funcionaria de educación”, explica Jorgelina Falcone, Inspectora Jefe Distrital de área de Educación.

De la misma manera, este trabajo, y la forma en que se lleva adelante, llama la atención de funcionarios provinciales y está siendo monitoreado desde las autoridades educativas. Así lo explica Jorgelina Falcone cuando dice, “está llegando prensa de educación del gobierno provincial, para filmar las actividades que se realizan y hacer el seguimiento del proyecto. Este emprendimiento se va a empezar a replicar en otros distritos, por la forma de trabajo y la solidaridad que genera entre las comunidades. Sumar voluntades, como lo hicimos acá,  permitirá que los distritos más pequeños puedan realizar obras importantes, a partir del trabajo conjunto. Y se puede demostrar que con ganas de trabajar, las cosas se logran, más allá de los costos que puedan ocasionar”.

El emprendimiento, más allá de la finalización de la construcción de una Escuela, posibilita que los alumnos puedan afianzar su experiencia de trabajo. “Eso es importante porque la institución certifica las prácticas profesionalizantes, pero incluso más relevante es todo lo que conlleva, como la solidaridad entre los chicos. Se generan valores que se transmiten entre los propios chicos, como el compañerismo y el esfuerzo para lograr algo concreto. Además, los mismos jóvenes, observan que detrás de ellos, hay adultos que los apoyan y los acompañan. Eso produce más ganas de trabajar”, manifestó Jorgelina Falcone.

En este mismo sentido, Diego Pizarro, Director del Centro de Educación Física Nº 117 (CEF), habló sobre las actividades que se llevan adelante desde la Dirección de Deportes. “El proyecto que se genera por el modo de trabajo en la construcción de la Escuela Técnica Nº 1, es excelente. Pero además, compartimos juegos recreativos con los chicos de nuestra ciudad. Jugaron al futbol, al ping pong, al vóley. Quedamos muy sorprendidos por lo linda que es la juventud que tenemos. Esto demuestra que cuando se les hacen propuestas intresantes, ellos participan”.

Y sobre el final, Diego Pizarro hace una reflexión que compartió con los alumnos. “Lo comenté con ellos. La palabra “Minga”, proviene del idioma quechua. Acá se la utiliza como una negación, “minga que te voy a prestar algo”, pero es un concepto mucho más lindo. Cuando un hombre iba a finalizar la construcción de su casa, venían otros de la misma comunidad, y lo ayudaban a terminarla. Minga era la fiesta que se hacía, a la que sólo podían ir, los que habían trabajado. Esto es una especie de minga, porque vino gente de diferentes lugares a culminar con una casa de formación educativa. Y los que trabajaron en la construcción del establecimiento, se van a sentir muy orgullosos cada vez que transiten por el lugar. No hubo nunca una experiencia tan linda como ésta en la localidad”.

Graciela Holgado, Directora de la Escuela Técnica Nº 1, también se refirió al trabajo en conjunto para la finalización de éste emprendimiento. “Estamos orgullosos por el trabajo que se lleva adelante y contamos con el apoyo de los funcionarios. Es una demostración de que el trabajo en equipo funciona. Porque lo realmente importante, nos es llegar rápido y sólo, si no todos juntos y a tiempo”, pronuncia la directiva, que espera ansiosa la culminación de la obra.